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这个六月忧伤在左幸福在右

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到的周末被作业掩埋了。表姐说,单某一门功课老师就发了八张试卷,看着孩子不停地甩手,心疼却又无助。只好劝孩子:上刀山、下火海,趟油锅、滚钉板就剩几天了,再说老师也是为你好,咱忍一忍,熬一熬,就过去了。听着这话,真担心六月的残酷和无情会把好端端的一个孩子给“熬”了。领导的女儿,今年高考,每天碰面时总要说几句安慰和祝福的话,祈愿领导与女儿能拥有一个天空蔚蓝的六月。虽然从领导的眼里读不到多少担忧,但那谢顶处的发丝却日渐地少了。上司的女儿大学毕业考公务员,前几关都过了,且都是魁首,如今静候佳音。这是六月里最令人振奋的事。当然,从上司的白鬓发里,我依然读到了淡淡的忧思。如果有什么可以安慰身边这些人的话,恐怕只有“可怜天下父母心”了。但又有谁去,谁又有什么可以去安慰那些孩子的心呢?

    考场外的每一个父母,都有同样的愿想:孩子,我真想,真想化作一朵云,给你遮挡娇艳的太阳;我真想,化作一缕风给你送去丝丝清凉;我还想,是大脑里的一点灵光,在需要的时候,帮你解开难解的迷题。若不是这般想,他们怎么会在烈日下,风雨中,愁苦里,强作欢颜地挺立着为孩子们“站岗”?

    虽然,在现行的制度里,和特定的国情下“考”是唯一让人觉得公平、公正的事,但很多的“考”都是欠公开的。从某种意思上说,在很多事情上,公平、公正是可以达到最大值的,而公开就只能永远是相对值了。不然,哪会有那么多关于“考”的故事在坊间流传,或而见之于报端呢?很多事,待公开后,已是尘封的历史,随那过眼的烟云飘零了。动静大的也许能被称为“共和国档案”比如90秒确定一份高考作文等级的揭秘。过了“考”期,又有谁还能想起当时的那些当事人呢?一首枫桥夜泊成就了落第张继的千年美名,又有谁记得当年与他同科春风得意马蹄急的状元呢?所以“考”有时如高祖还乡的唢呐“考翻了这家,考翻了那家,只留下泪眼巴巴”当六月渐渐远离的时候,由来只有新人(达到意愿的各类考生)笑,有谁听到旧人(各类落榜之人)哭。要不然,国家为何每年都禁止炒作升学考试成绩和高考状元呢?上万种的报刊,有谁关心过那些在“考”前落马的孩子?当然,出了人命的除外。

    六月的“考”是生命的痛,无法淡化和抹去。

    六月啊,六月,还有什么羁绊着我的心呢?

    窗外,风轻轻吹,穿透我的纱帘。今夜,本想写点什么,覆盖蔓延游离的思绪,可翻飞的记忆,已随风飘散。此刻,六月的田野化作深夜中的一抹光线,在肆意地生长——

    自然的六月,如陌上采桑的女子,素手盈琴,声声不息。六月的田野,如歌的行板。六月,披星戴月的农民,面朝黄土背朝天,没有桑女的吟哦,没有浣纱女的媚笑,忙碌是他们的身影,丰收是他们的企盼,禁烧是他们的承诺。他们累了伏在六月的肩上,闻着泥土的气息,任虫叮蚊咬,鼾声成了田野的绝唱。六月累了,将他们紧紧地系在田头上,困在麦堆旁,拴在秧田里,一个个硬朗的身板日渐弯曲,一张张黝黑的脸日渐波澜起伏,布满茧子的手裂开了无数张被农作物和杂草撕开的嘴任岁月轮回,任苦楚轮回,任企盼轮回,这就是六月吗?

    夜已央,人未眠。这个六月,我远离了很多人,很多事,深深呼吸着这个季节特有的气息,我努力着想融进这片充满生机的大地,努力想用幸福驱散忧伤。可挣扎后,仍是忧伤在左,幸福在右。

    六月啊,无奈的我,愿乘风而去,随你而终,化成朵朵祥云,压弯枝头
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